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Tableur et fonctions⚓︎

Cette activité consiste à utiliser le tableur (une séance de 50 min) pour : calculer rapidement en entrant les formules de trois fonctions, réaliser leurs courbes représentatives afin de les observer et de raisonner (30 min de la séance suivante). Ces représentations graphiques sont celle d'une fonction linéaire (périmètre du losange en fonction de son côté), d'une fonction affine (périmètre du rectangle en fonction de sa largeur) et d'une fonction parabolique (aire du carré en fonction de son côté).

Coup d’œil⚓︎

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💙 On aime⚓︎

  • Utiliser un tableur (tableaux, formules, graphiques)
  • Trouver et entrer une formule dans un tableur
  • Se rappeler des formules de périmètres et d'aires
  • Observer les courbes, émettre des constats, raisonner et communiquer

Informations⚓︎

  • Type de ressource : Activité de tableur élève, fichiers docx et calc
  • Cycles concernés : Cycle 4/ Lycée pro/ Lycée général
  • Thème : Tableur, fonctions
  • Disponibilité : sur réseau d'établissement

Activité guidée⚓︎

---- FICHE ÉLÈVE⚓︎

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Préambule⚓︎

Cette activité consiste à utiliser le tableur pour : calculer rapidement en entrant les formules de trois fonctions, réaliser leurs courbes représentatives afin de les observer et de raisonner. Pour se faire, ouvrir une feuille tableur et l’enregistrer.

Consignes⚓︎

Construire les tableaux ci-dessous puis effectuer à chaque fois les représentations graphiques (courbes lissées avec les points). Enregistrer, observer les courbes et écrire les constats et conclusions sur le cahier.

Conseils⚓︎

• Utiliser une suite de nombres avec un pas 1 lorsque c’est nécessaire ; • Entrer les formules avec la bonne notation des cellules (exemples « B2, C3, etc. ») ; • Pour rappel, les formules commencent par « = », la multiplication se note « * » et un exposant « ^ ».

A) Périmètre du rectangle \(P_{R}\) en fonction de sa largeur \(x\)⚓︎

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B) Périmètre du losange \(P_{L}\) en fonction de son côté \(x\)⚓︎

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C) Aire du carré \(A_{C}\) en fonction de son côté \(x\)⚓︎

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---- COMMENT FAIRE ? (indications pouvant être surgérées ou données par l'enseignant(e)⚓︎

En cours

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---- SOLUTIONS⚓︎

En cours

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Galerie⚓︎

En cours

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Téléchargement⚓︎

Documents et fichiers en téléchargement ci-dessous de Carole LE BELLER

En cours


Liens⚓︎